Terapia de alimentación
El enfoque SOS para la alimentación es el enfoque de tratamiento primario utilizado en Emerge y es apropiado fo niños que tienen una dieta significativamente restringida. SOS trabaja para aumentar la gama de alimentos que comerá un niño. Este programa se puede implementar en entornos individuales o grupales e incluye un componente significativo de participación y educación de los padres para garantizar que se lleve a cabo en el hogar.
¿Cómo es la terapia de alimentación en Emerge?
- Comienza con el movimiento para ayudar a regular el cuerpo en nuestro gimnasio sensorial.
 - Transición del terapeuta, el niño y el cuidador a uno de nuestros espacios de tratamiento.
 - Siga una rutina que incluya lavarse las manos, hacer burbujas, limpiar y poner la mesa.
 - Luego se presenta una jerarquía de alimentos uno a la vez en el plato de cada individuo.
- La jerarquía se compone de alimentos preferidos y no preferidos por el niño
 - Los alimentos tienen similitudes físicas y sensoriales (por ejemplo, similares en color, textura, tamaño, forma, etc.).
 - Los alimentos se exploran a través de los sistemas sensoriales (p. ej., vista, tacto, olfato, sonido y gusto) y un enfoque basado en el juego.
 
 - La sesión concluye cuando el niño, el terapeuta y el cuidador participan en la limpieza.
 
La educación del cuidador es una parte valiosa de la terapia de alimentación. Animar al cuidador a estar presente durante la sesión puede ser una herramienta valiosa para aprender a utilizar el Enfoque SOS para la alimentación en casa con su hijo. Se brindan consejos, estrategias y habilidades durante cada sesión para ayudar a aumentar el repertorio de alimentos del niño en el hogar y en la escuela.
			
			Aquí hay algunos signos de dificultades de alimentación:
- Poco aumento de peso continuo, pérdida de peso
 - Náuseas, tos y asfixia constantes durante las comidas
 - Problemas continuos con vómitos
 - Más de un incidente de reflujo gastro nasal
 - Antecedentes de accidente traumático por atragantamiento
 - Antecedentes de problemas para comer y respirar combinados con problemas respiratorios continuos
 - Incapacidad para hacer la transición a purés para bebés a los 10 meses
 - Incapacidad para aceptar cualquier alimento de mesa a los 12 meses
 - Incapacidad para hacer la transición a la copa a los 16 meses
 - No ha dejado de comer todos o la mayoría de los alimentos para bebés a los 16 meses
 - Evitación o aversión a alimentos de una textura específica o grupo de alimentos
 - Gama de alimentos de menos de 20 alimentos
 - Un bebé que llora o arquea la espalda durante la hora de comer
 - La familia está peleando por la alimentación y la hora de comer.
 - El cuidador informa que el niño es difícil de alimentar para todos.
 - Historial familiar de trastorno alimentario, combinado con un niño con poco aumento de peso
 
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