by emerge | Oct 5, 2020 | Crianza de los hijos, Habilidades sociales, Habla y Lenguaje, Información general, Motricidad gruesa, Procesamiento sensorial/integración, Regulación del comportamiento, Sin categorizar, Terapia ocupacional, Tiempo de piso/DIR, Tocar
De acuerdo, como padres, cuidadores, abuelos, tías/tíos favoritos, cuidadores de niños, etc., probablemente pasemos mucho tiempo evaluando el riesgo. Nuestro instinto natural es proteger, preservar. Esto se evidencia en las tapas de los tomacorrientes y las puertas...
by emerge | Sep 21, 2020 | Colegio, Crianza de los hijos, Habla y Lenguaje, Leer, Programas emergentes, Sin categorizar, Tocar
¡Bienvenido a la última semana de nuestra serie de 4 partes sobre Conciencia fonológica! ¡Esta semana estamos cubriendo la mezcla! De todos los componentes que hemos cubierto, este probablemente tendrá más sentido para usted. Probablemente es en lo que piensas cuando...
by emerge | Sep 14, 2020 | Colegio, Crianza de los hijos, Habla y Lenguaje, Leer, Programas emergentes, Sin categorizar
Hemos cubierto la importancia de aprender sobre las sílabas y las rimas. Esta semana, como parte de nuestra serie de 4 partes sobre Conciencia fonológica, cubriremos la aliteración. Entonces nos preguntamos de nuevo, ¿por qué deberíamos enseñárselo a nuestros hijos?...
by emerge | Aug 25, 2020 | Autismo, Colegio, Comunidad, Crianza de los hijos, Habla y Lenguaje, Información general, Procesamiento sensorial/integración, Programas emergentes, Regulación del comportamiento, Sin categorizar, Telesalud, Terapia ocupacional, Tiempo de piso/DIR
Para muchas familias, prepararse para el regreso a la escuela es muy diferente a como era en años anteriores. Después de todo, ¿quién necesita zapatos nuevos y una mochila cuando tu escuela está dentro de tu casa y en una computadora? A medida que nos adentramos en...
by emerge | Jul 28, 2020 | Autismo, Comunidad, Crianza de los hijos, Habilidades sociales, Habla y Lenguaje, Información general, Regulación del comportamiento, Sin categorizar, Terapia ocupacional, Tocar
Qué significa usar mascarilla para el desarrollo social de nuestros hijos y cómo podemos ayudar a apoyarlo durante el COVD-19. Cuando pensamos en enseñar a los niños a reconocer las emociones, a menudo pensamos en ayudarlos a comprender que una sonrisa...
by emerge | Jun 8, 2020 | Sin categorizar
Los padres nos preguntan con frecuencia, ¿qué debo hacer mientras mi hijo está en terapia? Si bien reconocemos que cuando lleva a su hijo a terapia, especialmente en una clínica ambulatoria, es tentador querer usar el tiempo para tomar un descanso, descansar un poco y...