by emerge | Oct 5, 2020 | Crianza de los hijos, Habilidades sociales, Habla y Lenguaje, Información general, Motricidad gruesa, Procesamiento sensorial/integración, Regulación del comportamiento, Sin categorizar, Terapia ocupacional, Tiempo de piso/DIR, Tocar
De acuerdo, como padres, cuidadores, abuelos, tías/tíos favoritos, cuidadores de niños, etc., probablemente pasemos mucho tiempo evaluando el riesgo. Nuestro instinto natural es proteger, preservar. Esto se evidencia en las tapas de los tomacorrientes y las puertas...
by emerge | Oct 5, 2020 | Behavioral regulation, Floortime/DIR, General information, Gross Motor, Occupational Therapy, Parenting, Play, Sensory Processing/Integration, Social Skills, Speech & Language, Uncategorized
Okay, so as parents, caregivers, grandparents, favorite aunts/uncles, childcare workers, etc. we probably spend a lot of time assessing risk. Our natural instinct is to protect, preserve. This is evidenced by the outlet covers, and baby gates. By the helmets and...
by emerge | Sep 30, 2020 | Autismo, Información general, Procesamiento sensorial/integración, Programas emergentes, Regulación del comportamiento, Terapia ocupacional, Tocar
¿Cómo sabes cómo mover el pie del acelerador al freno sin mirar hacia abajo mientras conduces? ¿Cómo sabes cuánta fuerza usar al levantar un vaso de agua de la mesa? ¡El sistema propioceptivo de su cuerpo guía estos movimientos! El sistema propioceptivo es un sistema...
by emerge | Sep 30, 2020 | Autism, Behavioral regulation, Emerge programs, General information, Occupational Therapy, Play, Sensory Processing/Integration
How do you know how to move your foot from the gas pedal to the break without looking down while driving? How do you know how much force to use when picking up a glass of water from the table? Your body’s proprioceptive system guides these movements! The...
by emerge | Sep 21, 2020 | Colegio, Crianza de los hijos, Habla y Lenguaje, Leer, Programas emergentes, Sin categorizar, Tocar
¡Bienvenido a la última semana de nuestra serie de 4 partes sobre Conciencia fonológica! ¡Esta semana estamos cubriendo la mezcla! De todos los componentes que hemos cubierto, este probablemente tendrá más sentido para usted. Probablemente es en lo que piensas cuando...
by emerge | Sep 21, 2020 | Emerge programs, Parenting, Play, Reading, School, Speech & Language, Uncategorized
Welcome to the final week of our 4-part series on Phonological Awareness! This week we are covering blending! Of all the components we have covered, this one will likely make the most sense to you. It is probably what you think about when you think about learning...
by emerge | Sep 14, 2020 | Colegio, Crianza de los hijos, Habla y Lenguaje, Leer, Programas emergentes, Sin categorizar
Hemos cubierto la importancia de aprender sobre las sílabas y las rimas. Esta semana, como parte de nuestra serie de 4 partes sobre Conciencia fonológica, cubriremos la aliteración. Entonces nos preguntamos de nuevo, ¿por qué deberíamos enseñárselo a nuestros hijos?...
by emerge | Sep 14, 2020 | Emerge programs, Parenting, Reading, School, Speech & Language, Uncategorized
We have covered the importance of learning about syllables and about rhyming. This week, as part of our 4-part series on Phonological Awareness, we are covering alliteration. So we ask again, why should we teach it to our children? Alliteration is a way for an...
by emerge | Sep 8, 2020 | Community, Emerge programs, General information, Parenting, Play, School, Speech & Language
La semana pasada preguntamos y respondimos: «¿Por qué debemos preocuparnos por las sílabas?» Esta semana nos preguntamos: «¿Por qué debería importarnos la rima?» La respuesta es bastante similar a por qué las sílabas son importantes. La rima ayuda a aumentar nuestra...
by emerge | Sep 8, 2020 | Community, Emerge programs, General information, Parenting, Play, School, Speech & Language
Last week we asked and answered: “Why should we care about syllables?” This week we are asking: “Why should we care about rhyming?” The answer is really quite similar to why syllables are important. Rhyming helps boost our understanding of...
