by emerge | Aug 31, 2020 | Emerge programs, General information, Parenting, Play, School, Speech & Language
Syllables. What are they and why are they so important? Why should we teach them to our children? dictionary.com defines a syllable as: an uninterrupted segment of speech consisting of a vowel sound, a diphthong, or a syllabic consonant, with or without preceding or...
by emerge | Aug 25, 2020 | Autismo, Colegio, Comunidad, Crianza de los hijos, Habla y Lenguaje, Información general, Procesamiento sensorial/integración, Programas emergentes, Regulación del comportamiento, Sin categorizar, Telesalud, Terapia ocupacional, Tiempo de piso/DIR
Para muchas familias, prepararse para el regreso a la escuela es muy diferente a como era en años anteriores. Después de todo, ¿quién necesita zapatos nuevos y una mochila cuando tu escuela está dentro de tu casa y en una computadora? A medida que nos adentramos en...
by emerge | Aug 25, 2020 | Autism, Behavioral regulation, Community, Emerge programs, Floortime/DIR, General information, Occupational Therapy, Parenting, School, Sensory Processing/Integration, Speech & Language, Telehealth, Uncategorized
For many families, getting ready for back to school looks a lot different than it has in years past. Afterall, who needs new shoes and a bookbag when your school is inside your home and on a computer? As we embark into this new terrain, taking a minute to evaluate a...
by emerge | Jul 28, 2020 | Autismo, Comunidad, Crianza de los hijos, Habilidades sociales, Habla y Lenguaje, Información general, Regulación del comportamiento, Sin categorizar, Terapia ocupacional, Tocar
Qué significa usar mascarilla para el desarrollo social de nuestros hijos y cómo podemos ayudar a apoyarlo durante el COVD-19. Cuando pensamos en enseñar a los niños a reconocer las emociones, a menudo pensamos en ayudarlos a comprender que una sonrisa...
by emerge | Jul 28, 2020 | Autism, Behavioral regulation, Community, General information, Occupational Therapy, Parenting, Play, Social Skills, Speech & Language, Uncategorized
What does wearing a mask mean for our children’s social development and how can we help support it during COVD-19. When we think about teaching children to recognize emotions, we often think about helping them understand that a smile means...
by emerge | Jun 8, 2020 | CAA, Crianza de los hijos, Habla y Lenguaje, Leer
La alfabetización es una excelente manera de desarrollar el lenguaje con todos los niños, incluidos los niños que usan métodos de comunicación aumentativos y alternativos. La comunicación aumentativa y alternativa (CAA) es un término general que se utiliza para...
by emerge | Jun 8, 2020 | AAC, Parenting, Reading, Speech & Language
Literacy is a great way to build language with all children, including children who use augmentative and alternative communication methods. Augmentative and Alternative Communication (AAC) is an umbrella term used to describe forms of communication that are not verbal...
by emerge | Jun 8, 2020 | Sin categorizar
Los padres nos preguntan con frecuencia, ¿qué debo hacer mientras mi hijo está en terapia? Si bien reconocemos que cuando lleva a su hijo a terapia, especialmente en una clínica ambulatoria, es tentador querer usar el tiempo para tomar un descanso, descansar un poco y...
by emerge | Jun 8, 2020 | Uncategorized
We frequently get asked by parents, what should I be doing while my child is in therapy? While we recognize that when bringing your child to therapy, especially at an outpatient clinic, it is tempting to want to use the time to take a break, have some respite, and...
by emerge | May 21, 2020 | Sin categorizar
Todavía es muy difícil comprender completamente y ponerse al día con todos los cambios que TODOS hemos tenido que hacer en los últimos 2,5 meses. Extrañamos mucho ver las caras sonrientes de todos nuestros clientes en la clínica y esperamos verlos a todos muy pronto....
