by Emerge - A Childs Place | Dec 2, 2014 | Uncategorized
Full Evaluation: Lasts about two hours. Typically recommended for children ages 5 and older. Your child will be evaluated using appropriate standardized assessments and a set of clinical observations to better understand the child’s sensory processing (see listed...
by Emerge - A Childs Place | Nov 7, 2014 | Sin categorizar
Programar una cita inicial Los niños pueden ser referidos por sí mismos o por pediatras, maestros, psicólogos, intervención temprana u otros profesionales de la salud. El primer paso para comenzar en Emerge es llamar y hablar con nuestro Coordinador de admisión. Esta...
by Emerge - A Childs Place | Nov 7, 2014 | Uncategorized
Scheduling an Initial Appointment Children may be self-referred or referred by pediatricians, teachers, psychologists, early intervention, or other health-care professionals. The first step to starting at Emerge is to call and speak with our Intake Coordinator. This...
by Emerge - A Childs Place | Oct 15, 2014 | Sin categorizar
Las actividades de secuenciación son una excelente manera de trabajar en las habilidades del habla/lenguaje. Hemos estado haciendo una actividad de “tallado de calabazas” reutilizable con algunos de nuestros clientes. Para recrear en casa: Tome una...
by Emerge - A Childs Place | Oct 15, 2014 | Uncategorized
Sequencing activities are a great way to work on speech/language skills. We’ve been doing a reusable “pumpkin carving” activity with some of our clients. To recreate at home: Take a craft pumpkin, carve it, fill it with yellow yarn/beans/seeds (or...
by Emerge - A Childs Place | Aug 22, 2014 | Sin categorizar
Durante una sesión de mensajería instantánea, los niños ven una interfaz similar a un juego en la pantalla de una computadora mientras escuchan un ritmo adaptativo recurrente a través de auriculares. Los niños intentan igualar el ritmo mediante movimientos de...
by Emerge - A Childs Place | Aug 22, 2014 | Uncategorized
During an IM Session, children watch a game-like interface on a computer screen while listening to a reoccurring, adaptive beat via headphones. Children attempt to match the beat through tapping or clapping motions using sensors on the hands or at the feet. Children...
by Emerge - A Childs Place | Aug 14, 2014 | Sin categorizar
La escucha terapéutica puede afectar la modulación sensorial, la atención, el comportamiento, la organización postural, la actitud defensiva auditiva, las dificultades del habla y el lenguaje e incluso el entrenamiento para ir al baño. Establecido típicamente como un...
by Emerge - A Childs Place | Aug 14, 2014 | Uncategorized
Therapeutic Listening can impact sensory modulation, attention, behavior, postural organization, auditory defensiveness, speech and language difficulties, and even toilet training. Typically set up as a home program, Therapeutic Listening offers parents the...
by Emerge - A Childs Place | Jun 18, 2014 | Procesamiento sensorial/integración, programas de verano, Programas emergentes, Regulación del comportamiento
El verano es un buen momento para que su hijo haga un programa de metrónomo interactivo y Emerge puede ofrecer este programa a un costo muy razonable. El curso típico de intervención es de 15 sesiones durante un período de 5 semanas, aunque esto puede modificarse...
