7 habilidades académicas que puedes enseñar fácilmente mientras cocinas la cena

by | May 5, 2020 | Crianza de los hijos, Escritura, Motricidad gruesa, Sin categorizar, Terapia ocupacional

niño vertiendo especias mientras prepara la comida. La mano de su madre está sobre la de ella para ayudar.
La mayoría de nosotros nos hemos encontrado asumiendo algunos roles más durante el último mes. Si eres como yo estás cocinando mucho más en casa. Y también trabajando desde casa. Y, oh sí, también tratar de mantener a su hijo educado (y entretenido). Lo entendemos.

Siendo un terapeuta ocupacional pediátrico y amante de todos los trucos para ahorrar tiempo, he tenido que ser creativo con la forma en que puedo usar todos los sombreros que tengo que usar (y al mismo tiempo poder ver con claridad). Cocinar es una excelente manera de involucrar a los niños en el logro de algunos de sus objetivos académicos y de desarrollo, mientras que también puede poner algo de comida en la mesa. Si su hijo es demasiado pequeño para ser parte de la preparación real de la comida, ¡establezca una estación de comida simulada para que juegue mientras usted cocina! ¡Aquí hay 7 conjuntos de habilidades en las que puede trabajar con su hijo desde su propia cocina!

PD: asegúrese de leer hasta el final para obtener información sobre nuestro sorteo, que finaliza el 12/05/2020

Escrito por: Brittni Winslow, MS OTR/L, propietaria de la práctica y directora ejecutiva de Emerge Pediatric Therapy

niña y niño en una cocina, sosteniendo rodajas de pimiento rojo
1. Matemáticas

    • Cuenta los ingredientes
    • Identificar números y fracciones en herramientas de medición.
    • Enseñar y calcular conceptos matemáticos simples
      1. ¿Cuántas ⅓ tazas necesitaremos para llegar a 1 taza?
      2. Ponemos 1 cucharada de harina pero necesitamos 4. ¿Cuántas cucharadas más necesitamos?
2. Lectura

    • leer la receta
    • Lea o escuche la receta y responda preguntas de comprensión.
    • Búsqueda de letras o palabras a la vista a lo largo de la receta.
niño y niña colocando la guinda en las galletas
niña y madre sacan un plato del horno
3. Secuenciación

    • Diseñe de 2 a 4 pasos de la receta y haga que el niño los secuencie para que funcionen correctamente.
4. Coordinación bilateral

    • Use la “mano auxiliar” (es decir, la mano no dominante) para estabilizar el alimento/recipiente mientras usa la “mano trabajadora” para cortar, picar o revolver
niña y niño haciendo una ensalada
una niña y dos niños comiendo juntos en la mesa
5. Coordinación motora

    • Saque los ingredientes y vierta en recipientes
    • Llevar ingredientes de un lugar a otro
6. Escritura

    • Haga que el niño escriba cualquier palabra que conozca de la receta.
    • Copie la receta en tarjetas de recetas de bricolaje y envíelas por correo a un amigo o familiar.
    • Haga tarjetas de lugar para los miembros de la familia escribiendo sus nombres en papel
    • Escribir un menú para la cena para compartir
niño escribiendo en una mesa

7. Función ejecutiva

    • Haga preguntas sobre el proceso de la receta que haga que el niño piense críticamente. Por ejemplo, ¿qué crees que pasaría si cocinamos esto durante 10 minutos en lugar de 30 minutos?

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