- Haga que los niños practiquen los componentes de la escritura, específicamente círculos, líneas horizontales, verticales y diagonales.
- Practique trazos en diferentes medios para proporcionar retroalimentación sensorial, por ejemplo, trazar en una bandeja de arena o sal o en espuma de jabón.
- Demostrado cómo se hace la letra o el número.
- Haga que los niños practiquen dibujarlo grande en el aire usando movimientos de todo el brazo.
- Haga letras de arcoíris: escriba la letra en amarillo, de 4 a 6 pulgadas de alto y luego haga que el niño trace la letra con cinco colores de marcador diferentes. Coloque una estrella donde debe comenzar la letra.
- Proporcionar asistencia mano a mano según sea necesario para que las letras se formen correctamente.
- Cuando pase a escribir en papel con lápiz, proporcione recuadros amarillos como límites para que los niños escriban letras dentro.
- Agrupar y enseñar letras/números que tengan características similares.
- Permita que los niños demuestren su conocimiento de otras maneras además de escribir, por ejemplo, en lugar de contar y escribir el número, podrían contar y estampar el número correcto, o rodear la respuesta con un círculo, o colocar una calcomanía numérica para la respuesta.