¡Ahora que llegó el verano, su familia puede estar considerando irse de vacaciones! Aquí, aprenderemos sobre formas de planificar un viaje familiar con su hijo que tiene diferencias sensoriales, que es autista* o que tiene otras necesidades que pueden requerir apoyo adicional o planificación durante las vacaciones.

Itinerario de viaje visual

Puede ser útil incorporar los intereses y la personalidad de su hijo en el proceso de planificación inicial. Una vez que tenga el bosquejo aproximado de su viaje, crear un itinerario visual puede ser una herramienta útil que su hijo puede usar para identificar qué esperar cada día del viaje. Puede hacer que su hijo tache cada parte del plan a medida que avanza el día o el viaje y puede incluir imágenes divertidas sobre lo que podría estar sucediendo cada día. Puede incluir imágenes de cómo administrará su transporte durante el día (conducir, volar, etc.), dónde podría dormir por la noche y quién podría estar presente durante el día (familia inmediata, familia extendida, amigos, etc). Esta información puede ayudar a darle a su hijo una idea general de qué esperar durante el viaje. Sin embargo, la flexibilidad es clave dado que siempre pueden ocurrir situaciones inesperadas durante el viaje.

Lista de verificación de herramientas

En la parte posterior de su itinerario visual, puede resultarle útil incluir algunas ideas de herramientas sensoriales u otros apoyos que desee tener presentes en caso de que se necesiten. Esto también puede servir como una buena lista de verificación de recordatorio para empacar, para asegurarse de que tiene los artículos necesarios o los apoyos sensoriales para su hijo. Las herramientas sensoriales varían mucho según el niño y su perfil sensorial único, pero en general, esta imagen ofrece un ejemplo de algunas herramientas que a este niño ficticio le gustaría tener cada día de su viaje. Notarás que incluí una muda de ropa para cada día, aunque sea solo en el avión. Esta es una gran herramienta dado que muchos niños con sensibilidades sensoriales pueden sentirse muy incómodos con la ropa mojada y pueden sentirse seguros al tener un par de respaldo a mano durante todo el viaje. Esto se aplica incluso a los niños mayores que saben ir al baño; ¡Tener ropa de repuesto para derrames inesperados o humedad puede ser de gran ayuda!

Recursos

Si sus planes de vacaciones incluyen cualquier viaje en avión, esta puede ser una consideración que requiere una planificación adicional dada la ENORME experiencia sensorial que puede ser el viaje aéreo. Hay varios recursos disponibles a través de la TSA para los viajeros, como usar un Especialista en asistencia al pasajero de la TSA quien puede ayudarlo a usted y a su familia a través de los pasos para registrarse, pasar el punto de control de seguridad, llegar a su puerta de embarque y abordar su avión. Se puede contactar fácilmente a estos profesionales llamando al 855-787-2227 al menos 72 horas antes de su viaje y proporcionando los detalles de su vuelo para solicitar un especialista en asistencia al pasajero. Otros recursos de la TSA incluyen el uso Verificación previa de TSA o una tarjeta de notificación de discapacidad de TSA para ayudar a optimizar su experiencia en el aeropuerto.

Antes de su viaje, podría considerar usar varias historias sociales o libros para niños diseñado para ayudar a los niños a prepararse para viajar en avión. Usted además puede encontrar videos de youtube de punto de vista que dan una visión general de todos los pasos para subir al avión. También hay una organización llamada alas para todos a través del Arco, que proporciona prácticas gratuitas para ir a un aeropuerto, pasar por seguridad y abordar un avión sin que realmente despegue. Puedes planificar tu asiento usando asientogurú y es posible que desee considerar la ubicación del asiento que mejor se adapte a las necesidades de su hijo. Es posible que a algunos niños no les guste el sonido del avión y prefieran sentarse delante de los motores o en un asiento del medio o del pasillo para reducir el ruido. Otros niños pueden preferir sentarse más cerca de la ventana para poder apoyarse en la pared o estar más lejos de los estímulos visuales de los pasajeros que pasan caminando.

Cuando suba al avión, le recomiendo que se asegure de ir al baño de inmediato o hacerlo justo antes de abordar el avión para asegurarse de que se satisfaga esa necesidad. También recomiendo hablar con la azafata cuando llegue a la puerta de embarque para ver si puede abordar temprano para instalarse y sentirse cómodo. Me gusta la idea de tener un bolso de mano más pequeño, como una mochila, que pueda caber debajo del asiento frente a usted para que tenga a mano refrigerios, agua, herramientas sensoriales, una muda de ropa, medicamentos, etc. tener que ir rebuscando en el compartimento superior estos objetos que se pueden necesitar rápidamente.

Viajar puede ser una experiencia caótica para cualquier persona, y siempre pueden suceder cosas inesperadas. Si bien no podrá planificar cada desafío que se presente, puede prepararse a sí mismo y a su hijo para el éxito al incluir apoyos que puedan ser relevantes para sus necesidades únicas. Si desea obtener más información o tiene curiosidad acerca de si la terapia ocupacional podría ser útil para su familia, ¡comuníquese con nosotros aquí en Emerge Pediatric Therapy en cualquier momento!

*Nota: el lenguaje de afirmación de identidad tiene como objetivo reconocer el “autismo” no como una enfermedad, sino como una característica de identidad que debe ser valorada. La palabra “autista” tiene como objetivo reconocer, afirmar y valorar la identidad de una persona o niño y es el lenguaje preferido que usan los autogestores autistas. Más información sobre el lenguaje de afirmación de la identidad aquí.

Megan balentine, OTR/L

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